ともに学ぶ子・のびのびと活動する子
2026年4月16日 13時45分＜授業の様子（２時間目）＞
ALTや英語教育コーディネーターの自己紹介を聞いたり、自分たちの自己紹介をしたりしていました。
国語や算数の学習に真剣に取り組んでいました。
１年生もグラウンドで、のびのびと体全体を使って運動していました。
２年生は体育館で、いろいろな道具を使って、体全体を動かしての運動に取り組んでいました。
理科室で、専科の先生と早速iPadを活用しての授業をしていました。
＜授業の様子（３時間目）＞
図書室の使い方の確かめや、読み聞かせが始まりました。今年も子供たちが、たくさんの本と出会って、楽しんで読書をしてほしいと思います。
一人一人の得意・不得意など、個に応じた支援を丁寧に行っていました。
子供たちも、自己紹介を英語で上手にしていました。
国語では、「ちいさい おおきい」の詩を、グループでどう表現したら良いか相談して練習し、身振り手振りを付けて楽しそうに発表し合っていました。
１年生は、専科の先生と「図画工作」の学習に取り組んでいました。楽しんで好きな物の絵を描いていました。
国語「あの坂をのぼれば」で、情景描写に着目して感想を話し合っていました。周りの風景や心情を関連付けて読み取ったり、想像したりする力がぐんぐん伸びています。