陸上競技大会がいよいよ２０日（水）に近づいてきました。お昼休みに、全校児童による壮行会が開かれ、選手を激励しました。
進行（計画・放送委員会の４年生）
はじめの言葉
選手紹介（個人種目）
１００メートル走
ハードル走
８００・１０００メートル走
走り幅跳び
走り高跳び
団体種目（リレー）
リレーの披露
励ましの言葉
選手代表の挨拶
校長先生からは、３点。「競技や応援など、精一杯取り組んで楽しむこと」「自分のめあてに向かって力を出し切ること」「暑さやけがに気をつけること」、そして、大会が終わったときに「満足」できるよう頑張ってきてくださいという話がありました。
おわりの言葉
５・６年生が、自分の持っている力を出し切り、満足した大会になるよう全校児童で応援しています。
ファイト！！
１４日（木）に３年生で「リコーダー講習会」が実施されました。
講師の先生から、楽しく、分かりやすくリコーダーの上手な演奏の方法を教わって、子供たちも目を輝かせて練習していました。
４年生が、社会科「水はどこから」の学習で、どこから自分たちが口にしている水が来ているのかを確かめに浄水場の見学に行きました。
まずは、浄水場の水のスタート地点、どこから水が来ているのか「取水口」を確認していました。
印旛沼と利根川を結ぶ、「長門川」から水を取水していることがわかりました。
ポンプで川の水をくみ上げているそうです。
最初に、活性炭を使って、川の水の匂いを減らします。（２時間半かけて、２段階で）
活性炭などで水が黒くなるので、次の段階で薬品を入れて、汚れや炭などを沈殿させて取り除くそうです。
さらに、オゾンを使って匂いを取り除く仕組みも学びました。
紫色の光を機械の中をのぞいて見ることができました。（空気からオゾンを発生させる放電の様子）
オゾンを使って匂いをとる機械の見学
さらに、生物活性炭で仕上げの匂いや汚れ取りをするそうです。
使用した汚れが着いた活性炭などを天日で乾燥させて、処理する場所の様子も見学しました。
施設内（停電に備えての発電施設）での見学
浄水の仕組みの確認など
汚れをくっつける薬を入れての実験に子供たちも驚いていました。
水の安全性を確認するための「金魚」の働きがあることも知りました。
最後に、前新田浄水場で「浄水した水」を試飲しました。長門川からの水を目にしていたので最初はためらっていましたが、匂いもなく、透明で、「おいしい！」といった声がたくさん聞かれました。
４年生は、水はどこから自分たちのところに届くのか、また、浄水場で働く人たちが安全な水を届けるためにどのようなことをしているのかなど、見学を通して学ぶことができたようです。前新田浄水場の皆様、丁寧に教えてくださりありがとうございました。
全学年で、「交通安全教室」が開かれました。
＜低学年の様子＞横断歩道の安全な渡り方
＜中学年の様子＞自転車の安全な乗り方
＜高学年の様子＞自転車の安全な乗り方（２段階右折）
高学年は映像資料を見てから、実技での確認を行いました。
安全に気をつけて、横断歩道を渡ったり、自転車に乗ったりして、自分の大切な命を守りましょう。
５月に入ってから、もと小タイムに「正しい姿勢」についての保健指導が行われています。
今日は４年生での指導でした。
全学年で順々に、学年の発達段階に応じた指導がなされています。
姿勢が悪い時と良い時の違いを実感させたり、確かめたりしていました。
どの学年も「正しい姿勢」で気持ちを前向きにして、やる気スイッチをどんどん押していけるとよいですね。
給食センターの栄養士さんによる２年生への食育の授業の様子
元気になる食べ方について学習していました。
どのような食材が、「血や肉、骨になる」「熱や力になる」「体の調子を整える」のかを、タブレットを操作しながら考えていました。「ばっかり食べ」より、健康のためにバランス良く食べることができると良いですね。
＜校医さんによる「歯科検診」（全校児童）＞
体のための「食」、食を体に吸収するために必要な「歯」、健康のために大切にしてください。
毎日の丁寧な歯磨き、バランスの良い食事、正しい姿勢など、ご家庭でもさらに意識していただけると幸いです。
松山下運動公園の陸上競技場での現地練習会の様子
（リレー）
（各種目別）
後片付け
５年生も、競技場の雰囲気に慣れることができたようです。
３年生が社会科の学習で、印西市内の様子を見学に行きました。
バスに乗って、印西市内の特色のある地域をめぐりました。
木下万葉公園の高台から、印西市の北側に流れる利根川や隣接する茨城県、市役所の近くの町並みを見学しました。
（木下万葉公園での休憩の様子）
バスの中から、駅の近くの様子、土地の高いところ、低いところの様子、家やお店が多いところはどのようなところか、市役所や警察署、消防署、大きな公園があるのはどのようなところかなど、タブレットで写真に記録したり、メモをとったりしながらたくさん発見していました。
（松山下運動公園での休憩の様子）
集中して見学したり、皆で楽しく休憩したりできて良かったですね。
学校や田、畑、公共施設、住宅などが印西市のどのようなところにあるのか、見学して気がついたことを話し合って整理すると新しい発見があるかもしれませんね。
５年生が、総合的な学習の時間「田んぼで稲を育てよう」という学習で、田植えの体験を行いました。
地域のボランティアの方々のおかげで、５年生が無事に「田植え体験」をすることができました。準備や指導など、ご協力いただいた皆様方、本当にありがとうございました。
５月８日（金）、本埜中学校体育館にて令和８年度PTAバレーボールの発会式が行われました。
前教頭（元チームメイト）も駆けつけ、激励の言葉を贈ってくださいました。
PTA会長・キャプテンからも、チームの熱い意気込みがうかがえました。
怪我のないよう、しっかりと体を動かしてから、練習試合などを行いました。
接戦を制し、幸先良く、勝利をあげることができました。大会での１勝を目指してファイト！！
令和８年度の縦割り班活動がスタート。１回目はメンバーの顔合わせや、チーム名、活動内容（やりたい遊びなど）の話し合いを行っていました。
＜年末ジャンボ グループ＞
＜のらねこぐんだん グループ＞
＜ハンギョドン グループ＞
＜ひまわり グループ＞
各班とも、６年生がリーダーとして頑張っていました。
＜全校集会の様子＞
詩の群読：６年生がお手本をまずは見せてくれました。さすが！
今月の歌「さんぽ」
身振り手振りをつけて、楽しそうに歌う姿も見られました。
校長先生から、「チャレンジすること」と「続けること」の二つを大事にしてくださいという話がありました。
しっかりと話を聞いている本埜っ子、すばらしいです。
入学して１ヶ月。１年生への「iPad貸与式」が、もと小タイムに行われ、一人１端末（タブレット）の操作がスタートしました。
まずは、担任の先生から取り扱いについて話があり、その後、校長先生から代表児童への貸与が行われました。
先生と一緒に、開き方などを確認しながら操作しました。
自分の学びを広げるための「勉強の道具」であるiPad、使い方の約束をしっかり守って、どんどん活用していきましょう！
５連休明けの登校の様子
「連休中、楽しかった！」という声もたくさん聞かれました。
司会・進行は、計画・放送委員会の５・６年生です。
１年生の入場
６年生と手をつないで、笑顔で入場です。
はじめの言葉
歓迎の言葉
２年生からのプレゼント
１年生の自己紹介（名前と、好きなこと）
校歌の全校合唱
入学して１ヶ月。１年生は本埜小の校歌、覚えられたでしょうか？
５年生・４年生・３年生による学校紹介
６年生からはゲームのプレゼント
お手本を見せながら「王様じゃんけん」のやり方をわかりやすく説明してくれました。
ゲーム、スタート！
今回は４人の王様を体育館の四隅に配置していました。３回じゃんけんに勝った人が王様に挑戦することができるルールです。
今回の「王様じゃんけん」の４名の王様（女王様）！
おめでとうございました！
おわりの言葉
１年生の退場
２年生から６年生が、１年生のためにいろいろと準備をしていました。１年生が「楽しかった。」ととても喜んでいました。優しいお兄さん、お姉さんに溢れている「本埜小」素敵です。
これからも、１年生が困っているときには手助けしたり、自分でできるよう教えてあげたりしてください。頼りにしています。
１年生の心電図検査の様子
５年生：小児生活習慣病予防検診の様子
どの学年も、心身ともに健康でたくましく成長できるよう、生活習慣を振り返り、健康的な規則正しい生活がおくれると良いですね。
令和８年度の地域のボランティアの皆様による「読み聞かせ」がスタートしました。
子供たちもとても楽しみにしています。今年は実施回数も増える予定です。いろいろな本との出会いが増えますね。
＜１年生：『いちにち どうぶつ』ふくべ あきひろ＞
目を輝かせて本の世界に引き込まれていました。
＜２年生：『印旛沼の竜』素話＞
＜３年生：『ミルクこぼしちゃだめよ！』スティーブン・ヂィビィーズ＞
＜４年生：『からあげビーチ』キリーロバ・ナージャ＞
＜５年生：『それしかないわけないでしょ』ヨシタケ シンスケ＞
＜６年生：『ウエズレーの国』ポール・フライシュマン＞
ボランティアの方々で、令和８年度の「読み聞かせ」の活動について、図書室で打合せが行われました。
本埜っ子のために、お忙しい中「読み聞かせ」に御尽力いただき本当に感謝の気持ちでいっぱいです。少しでも多くの本の世界に出会わせていただけると子供たちの人生がより豊かになります。どうぞ本年度も、よろしくお願いいたします。