学校生活 2025

伝承の「戦場ヶ原」、景色や鳥のさえずりを楽しみながら散策しました。

鴨の姿も見ることができました。

日光の自然を満喫できたようです。

入浴後、和室で全体活動として、みんなでレクをして楽しい思い出を作っていました。

＜絵はがき体験＞

一人一人が絵はがきに思いを乗せて、真剣に書いていました。

２１時３０分には就寝。いい夢を見ていることと思います。

＜到着式＞

ロビーで団らん

＜夕食＞

美味しい夕食をいただきました。

　硫黄の匂いがあたり一面に！奥日光の源泉を見学しました。

野生の鹿と遭遇できました。家族なのか何頭もいました。元気に走り回っている鹿の姿も見ることができました。

地面からぷくぷくと泡が出ていました。源泉近くは、硫黄の匂いが強烈でした。

＜足湯体験（あんよのゆ）＞

足湯に浸かって、リラックス。

水量も多く、迫力満点な湯滝でした。

遊覧船で菖蒲ヶ浜まで行き、華厳の滝の近くにある「日光自然博物館」の見学をしました。

大きなスクリーンで日光の自然について学びました。

いろいろな展示物があり、より日光の自然や四季なども感じられたようです。

湖畔の紅葉もとてもきれいでした。

湖上では、少し風が寒く感じました。湖の周りの山々の紅葉は素晴らしかったです。子供たちも景色を目に焼き付けていたようです。

カレーライス、みんなおかわりしてもりもり食べていました。

日光口パーキングエリアでも紅葉が見られました。

いろは坂付近

＜華厳の滝＞

予定を変更して、谷田部東パーキングエリアでトイレ休憩をしました。

朝ご飯がいつもより早かったため、「おやつタイム」を取りました。バスの中は美味しそうな匂いが！

　全員揃って１泊２日の日光への修学旅行がスタートしました。みんなで協力し合って思い出に残る楽しい旅にして行きましょう。

＜出発式＞

＜バスに乗車＞

バスレクも色々と準備され、笑い声がたくさんバスの中に溢れています。

全校集会の前に、市役所の環境保全課の方々による「イノシシについてのお話」（イノシシから身を守る安全な行動の仕方）を伺いました。

たくさんの子供たちが、野生のイノシシを見たことがありました。

イノシシの性格は「おくびょう」で、「イノシシと出会った際には刺激を与えず、ゆっくりと離れたり、隠れたりすることが大切」と教えていただきました。

いざというときに、慌てず、自分の身を自分で守ること、大切ですね。是非、お家の人とも教えていただいたイノシシから身を守る安全な行動について話をしてみてください。

＜全校集会の様子＞：表彰…ひざし、読書感想文、読書名人

＜今月の歌・今月の詩＞

おわりの言葉

生活科の学習で、２年生が「まち探検」に行きました。

まずは、地域で昔からお店を営んでいるお煎餅屋さんに見学に行きました。

おいしいお煎餅をいただき、はいポーズ！

本埜支所も見学しました。

まち探検を通して、新しい発見がいくつもあったようです。

１０月も３１日の月末をむかえました。すっかり秋も深まり、１年生は生活科の学習で、木の実や落ち葉などを集めていました。

＜１・２年生の合同体育＞

＜５・６年生合同体育＞

＜４年生：外国語活動　６年生：外国語＞

＜３年生：社会「火事からくらしを守る」＞

＜６年生：理科「地層のできかた」＞

実物の木の実や落ち葉、石の標本を手にすること、大切です。持久力を高めるための練習、実際の外国語（英語）に触れることなど、経験が成長を促します。いろいろなことに日々チャレンジして経験を少しでも増やしてください。

＜ステップルーム＞

＜１年生：国語「漢字の広場」…日付と曜日を表す漢数字を正しく読んだり書いたりできるように練習に取り組んでいました。＞

＜２年生：学級活動…愛鳥画コンクールに向けて、お気に入りの「鳥」の絵を描いていました。＞

＜３年生：算数「何倍でしょう」…もとになるものと、比べるものを比較する考え方がポイントですね。＞

＜４年生：算数「復習」分数やそろばんなど、いろいろと振り返っての復習に取り組んでいました。＞

＜５年生：国語「まんがの方法」…筆者の取り上げたまんがの方法と主張を読み取って、ノートに分かりやすくまとめていました。＞

＜６年生：算数「比とその利用」…単元のまとめとして練習問題に取り組み、復習していました。友達同士で教え合っている姿がすばらしかったです。＞

ともに学ぶ子、教え合うことも大切ですね。お互いに助け合って成長していきましょう。